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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Technische Universitat Kaiserslautern (Distance & International Studies Center), Sprache: Deutsch, Abstract: Ausbildungsrichtlinien und Lehrplane fur Physiotherapieschulen fordern eine Padagogik, die kooperative und schulergesteuerte Formen des Lernens fordern soll - Lernende sollen ihren Lernprozess zunehmend eigenverantwortlich gestalten. Dazu mussen Lehr-Lern-Arrangements starker gruppenunterrichtlich ausgerichtet werden. Diese Einsicht nicht neu ist, dennoch bestimmen an Physiotherapieschulen vor...

Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Technische Universitat Kaiserslautern (Distance & International Studies Center), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Lernfeldkonzept soll es in der schulischen Berufsausbildung zukunftig besser gelingen, Theorie und Praxis miteinander zu verknupfen. Diese Neuorientierung erfordert konsequenterweise auch eine Neugestaltung bisheriger Prufungsverfahren, die uberwiegend als fachersystematische Lernzieluberprufungen durchgefuhrt werden. Am Beispiel der Physiotherapieausbildung in Bayern werden derzeitige...