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Vertiefende Analysen Zu Pisa 2006: Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft. Sonderheft 10 2008
ISBN: 9783531159294 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 232 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 22 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) 1 Das entspricht 4 Punkten auf der PISA-Skala fur Lesekompetenz. 2 Das entspricht in etwa 13 Punkten auf der PISA 2000-Skala fur Naturwissenschaftskompetenz. 3 Berechnet als Regressionskoeffizient fur einen Indikator mit den Werten 0 fur PISA 2000, 1 fur PISA 2003 und 2 fur PISA 2006, uber 5 plausible values in einem gemeinsamen Datensatz fur die drei Erhebungen. 4 Die hier dargestellte Trendskalierung fur Mathematik und Naturwissenschaften beruht auf allen Aufgaben aus jeder der drei Erhebungen, wahrend im Bericht zum internationalen Vergleich von PISA 2006 des deutschen PISA-Konsortiums...
1 Das entspricht 4 Punkten auf der PISA-Skala fur Lesekompetenz. 2 Das entspricht in etwa 13 Punkten auf der PISA 2000-Skala fur Naturwissenschaftskom...
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86,72 |
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Kompetenzdiagnostik: Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft. Sonderheft 8 2007
ISBN: 9783531154954 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 213 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 22 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) 1 Fur Unterstutzung bei der Aufarbeitung der Forschungsliteratur danken wir Astrid JURECKA, Nina JUDE und Martina DIEDRICH. Fur Anregungen haben wir auch vielen Kolleginnen und Kollegen zu danken, die bei unterschiedlichen Gelegenheiten mit uns uber Kompetenzkonzepte diskutiert haben. 2 Stand jeweils Marz 2007. Zum Vergleich: Obwohl PsycInfo eine primar psychologische Datenbank ist, erzielt sogar das Suchwort intelligence eine etwas niedrigere Trefferzahl von 26.572. 3 Noch im 2006 erschienenen, von SCHNEIDER und SODIAN herausgegeben Band Kognitive Entwi- lung der Enzyklopadie der Psychologie...
1 Fur Unterstutzung bei der Aufarbeitung der Forschungsliteratur danken wir Astrid JURECKA, Nina JUDE und Martina DIEDRICH. Fur Anregungen haben wir a...
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cena:
113,11 |
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Research on Pisa: Research Outcomes of the Pisa Research Conference 2009
ISBN: 9789400744578 / Angielski / Twarda / 2012 / 222 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 22 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) This book covers results from the Programme for International Student Assessment (PISA), a component of the OECD's Indicator Programme. Includes Content related research; Methodological research; Context related research and Research on trends in PISA.
This book covers results from the Programme for International Student Assessment (PISA), a component of the OECD's Indicator Programme. Includes Conte...
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cena:
403,47 |
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Research on Pisa: Research Outcomes of the Pisa Research Conference 2009
ISBN: 9789401780551 / Angielski / Miękka / 2014 / 222 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 22 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) The Programme for International Student Assessment (PISA) is an important part of the OECD's Indicator Programme. It collects data and provides comparative indicators of education systems in OECD member and partner countries. PISA provides datasets of outstanding quality regarding samples, instruments and analyses. In addition to its important function for educational monitoring, the PISA datasets are the basis of a wide range of secondary analyses from a number of different scientific perspectives and disciplines. The aim of this book is to make some of the outstanding PISA related research...
The Programme for International Student Assessment (PISA) is an important part of the OECD's Indicator Programme. It collects data and provides compar...
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403,47 |
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Effectiveness of instructional interventions in higher education
ISBN: 9783753476735 / Angielski / Miękka / 2021 / 276 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
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211,85 |
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Naturwissenschaftliche Bildung in Deutschland: Methoden Und Ergebnisse Von Pisa 2000
ISBN: 9783531144573 / Niemiecki / Miękka / 2004 / 140 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 22 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Die PlSA-2000-Studie hat gezeigt, dass es urn die naturwissenschaftliche Bildung in Deutschland nicht gut bestellt ist. Das gilt zumindest dann, wenn man sich auf das Kon zept von Scientific Literacy und die Konzeption der PlSA-Studie einHisst. Ein erstes An liegen dieses Bandes ist es daher, die theoretischen und konzeptionellen G rundlagen des PlSA-2000-Naturwissenschaftstests vertiefend darzustellen und damit den notwendigen Hintergrund fUr eine kritische Auseinandersetzung mit den Befunden der Studie zu lie fern (Kap. 2 bis 4). Wahrend das einfiihrende erste Kapitel nochmals die...
Die PlSA-2000-Studie hat gezeigt, dass es urn die naturwissenschaftliche Bildung in Deutschland nicht gut bestellt ist. Das gilt zumindest dann, wenn ...
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143,25 |
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