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Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,00, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 23 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsstorungen gehoren an den meisten Schulen zur Tagesordnung. Das Getuschel in der letzten Reihe oder das fliegende Mappchen scheinenvielerorts ebenso selbstverstandlich wie der Tafelanschrieb und der endlose Lehrervortrag. Diese Storungen stellen fur die Lehrer, im Hinblick auf die Verwirklichung ihres Unterrichts, ein groes Hindernis dar und konnen bis zu 60% einer...