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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Didaktik der Mathematik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit ist in zwei groe Kapitel unterteilt. Das erste Kapitel beschaftigt sich mit der Sachanalyse, das die wichtigen Strukturen und Beziehungen des Unterrichtsgegenstands aufzeigen soll. Dabei wird zunachst im Abschnitt 2.1. die Frage nach der Legitimation und den Zielen des Geometrieunterrichts nachgegangen. Die allgemeinen Ziele orientieren sich an der Idee eines gangigen Geometrieunterrichts und...

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,00, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Institut fur Sportwissenschaft und Sport), Sprache: Deutsch, Abstract: Aus eigener Kraft zu fliegen besitzt fur die Menschen besondere emotionale Bedeutung. Das Gefuhl fur einen kurzen Moment sich vom Boden zu losen und abzuheben, mochte man immer wieder erleben. Beim Springen kann dieses Gefuhl der Schwerelosigkeit herbeigefuhrt werden. Vor allem bei Kindern ist dieses Verlangen nach dem Gefuhl zu schweben oft zu beobachten. Sie hupfen, springen,...

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Institut fur Sportwissenschaft und Sport), Sprache: Deutsch, Abstract: Basketball gehort zu den beliebtesten Sportarten der Welt und daher fasziniert es auch viele Kinder und Jugendliche. Nicht selten kann man beobachten, dass Kinder auf Freiplatzen bis zur Abenddammerung Korbe werfen und dribbeln. Der Reiz des Spiels liegt darin, dass es auf einem relativen kleinen Spielfeld zu standig wechselnden Spielsituationen kommt, in denen die Spieler permanent...