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Die allgemeine Meinung der Gesellschaft in Bezug auf den schulischen Erfolg lautet: Wenn man sich anstrengt, dann kommt man auch weiter." Ob diese Aussagen stets zutreffend sind, muss jedoch als ausserst fragwurdig betrachtet werden. Denn was ist, wenn einer/einem Schulerin/Schuler die Ressourcen fehlen? Was wenn die Eltern nicht ausreichend Kapital besitzen, um ihrem Kind das von der Schule geforderte Schulbuch zu kaufen? Was sind die Folgen, wenn die/der Lernende, aus welchen Grunden auch immer, keine Unterstutzung des Elternhauses erfahrt und in sozial denkbar schlechten Verhaltnissen...

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziologie - Soziales System, Sozialstruktur, Klasse, Schichtung, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die allgemeine Meinung der Gesellschaft in Bezug auf den schulischen Erfolg, welche auch als "meritokratische Illusion" (Geiler 2006a: 40) bezeichnet wird, lautet: "Wenn man sich anstrengt, dann kommt man auch weiter." Ob diese Aussagen stets zutreffend sind, muss jedoch als auerst fragwurdig betrachtet werden. Denn was ist, wenn einer/einem Schulerin/Schuler die Ressourcen fehlen? Was wenn die Eltern...