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Der Umgang mit unterschiedlichen Lerntypen an einer Wirtschaftsschule: Empfehlungen für den Mathematikunterricht
ISBN: 9783863414559 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Verstehen, auswendig lernen, wiederholen, querlesen, nachschlagen, nachfragen, erklaren, vortragen, begreifen. Lernen kann herausfordernd, bereichernd, aufregend und enttauschend sein. Lernen ist das A und O in der Schule. Schuler gehen in die Schule, um etwas zu lernen. Die Lehrplane enthalten allerdings fast nur die Vermittlung von Faktenwissen. Nicht beigebracht wird, wie man dieses Wissen nachhaltig im Gehirn unterbringt, so dass es jederzeit wieder abrufbar ist. Zwar sind schon seit Jahren Methoden bekannt, die das Lernen vereinfachen, diese tauchen aber kaum im Lehrplan auf. Dadurch...
Verstehen, auswendig lernen, wiederholen, querlesen, nachschlagen, nachfragen, erklaren, vortragen, begreifen. Lernen kann herausfordernd, bereichernd...
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cena:
182,86 zł |
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Der Umgang mit unterschiedlichen Lerntypen an einer Wirtschaftsschule: Empfehlungen für den Mathematikunterricht
ISBN: 9783656284192 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt viele verschiedenen Theorien uber Lerntypen und Lernstile. Die Modelle schlieen einander nicht aus, sondern konnen nebeneinander bestehen sowie sich gegenseitig erganzen Die Lerntypentheorien, die in meiner Arbeit Beachtung finden, sind die unterschiedlichen Klassifikationen nach Vester, Gagne und Ellen Arnold, wobei letztere beiden nur kurz beleuchtet werden sollen. In Bezug zu den Empfehlungen fur den...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg, Sp...
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cena:
212,95 zł |