ISBN-13: 9783863414559 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 56 str.
ISBN-13: 9783863414559 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 56 str.
Verstehen, auswendig lernen, wiederholen, querlesen, nachschlagen, nachfragen, erklaren, vortragen, begreifen. Lernen kann herausfordernd, bereichernd, aufregend und enttauschend sein. Lernen ist das A und O in der Schule. Schuler gehen in die Schule, um etwas zu lernen. Die Lehrplane enthalten allerdings fast nur die Vermittlung von Faktenwissen. Nicht beigebracht wird, wie man dieses Wissen nachhaltig im Gehirn unterbringt, so dass es jederzeit wieder abrufbar ist. Zwar sind schon seit Jahren Methoden bekannt, die das Lernen vereinfachen, diese tauchen aber kaum im Lehrplan auf. Dadurch mussen viele Schuler die Erfahrung machen, lernen sei muhsam und anstrengend. Fruher galt die Regel: Stillsitzen, lesen und wiederholen. Es wurde davon ausgegangen, dass jeder Schuler auf die gleiche Art und Weise lernen musse. Heute wissen wir jedoch, dass dieser Ansatz zu eng gefasst war. Die Theorie der Lerntypen soll den Schulern helfen, ihre eigene Lernstrategie zu finden. Denn nur wer weiss, wo seine Starken und Schwachen liegen, kann diese miteinander ausgleichen und ein erfolgreiches Lernen wird sichergestellt. Lernen muss nicht schwer sein, es will nur gelernt sein