Wyszukiwanie zaawansowane
Kategorie
Kategorie BISAC
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Opinie
Pomoc
Załóż konto
Zaloguj się
książki » Uljens, Michael
zaloguj się
|
załóż konto
koszyk
konto
szukaj
topmenu
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Kategorie główne
•
Nauka
[2950116]
•
Literatura piękna
[1816336]
więcej...
•
Turystyka
[70365]
•
Informatyka
[151382]
•
Komiksy
[36157]
•
Encyklopedie
[23168]
•
Dziecięca
[611655]
•
Hobby
[135936]
•
AudioBooki
[1800]
•
Literatura faktu
[225852]
•
Muzyka CD
[388]
•
Słowniki
[2970]
•
Inne
[446238]
•
Kalendarze
[1179]
•
Podręczniki
[166839]
•
Poradniki
[469514]
•
Religia
[507394]
•
Czasopisma
[506]
•
Sport
[61426]
•
Sztuka
[242327]
•
CD, DVD, Video
[3461]
•
Technologie
[219652]
•
Zdrowie
[98967]
•
Książkowe Klimaty
[123]
•
Zabawki
[2482]
•
Puzzle, gry
[3735]
•
Literatura w języku ukraińskim
[264]
•
Art. papiernicze i szkolne
[7903]
Kategorie szczegółowe BISAC
Uljens, Michael
Abo Akademi University, Finland
[ ZOBACZ WSZYSTKIE KSIĄŻKI AUTORA ]
School Didactics And Learning : A School Didactic Model Framing An Analysis Of Pedagogical Implications Of learning theory
School Didactics and Learning: A School Didactic Model Framing an Analysis of Pedagogical Implications of Learning Theory
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-Affirmative Theory of Education
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-Affirmative Theory of Education
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education
Non-Affirmative Theory of Education and 'Bildung'
Non-Affirmative Theory of Education and 'Bildung'
Multilevel Pedagogical Leadership in Higher Education: A Non-Affirmative Approach
Multilevel Pedagogical Leadership in Higher Education: A Non-Affirmative Approach
Czytaj nas na: