ISBN-13: 9783841783264 / Francuski / Miękka / 2018 / 108 str.
L'autoritA(c) dans le champ scolaire est aujourd'hui remise en question. Mais qu'est-ce que l'autoritA(c) ? En A(c)tudiant les formes et les fonctions de ce phA(c)nomA]ne socio-A(c)ducatif, l'auteur montre comment la notion complexe d'autoritA(c) va de pair avec une raison pratique qui vise A rendre les A(c)lA]ves autonomes par le biais d'une A(c)ducation A la citoyennetA(c). C'est en A(c)vitant les A(c)cueils de l'autoritarisme et de la permissivitA(c) que les professeurs peuvent construire une vA(c)ritable autoritA(c) A(c)ducative qui donne du sens A la transmission des savoirs.
Lautorité dans le champ scolaire est aujourdhui remise en question. Mais quest-ce que lautorité ? En étudiant les formes et les fonctions de ce phénomène socio-éducatif, lauteur montre comment la notion complexe dautorité va de pair avec une raison pratique qui vise à rendre les élèves autonomes par le biais dune éducation à la citoyenneté. Cest en évitant les écueils de lautoritarisme et de la permissivité que les professeurs peuvent construire une véritable autorité éducative qui donne du sens à la transmission des savoirs.