Référentiel d''évaluation Pour Les Programmes d''enseignants » książka
Référentiel d''évaluation Pour Les Programmes d''enseignants
ISBN-13: 9786131585494 / Francuski / Miękka / 2018 / 504 str.
Cette recherche a pour but de mieux comprendre la problematique de l'evaluation de programmes de formation a distance des enseignants en education relative a l'environnement (ERE) et de proposer des elements d'un cadre de reference pour eclairer ou structurer les processus d'evaluation de tels programmes. Le referentiel est construit a partir de la notion de programme et s'appuie sur une clarification du reseau notionnel associe. Il integre des objets et des criteres d'evaluation retenus lors d'une analyse prealable de divers referentiels existants en education relative a l'environnement, en formation des enseignants et en formation a distance. Il est egalement constitue d'autres elements juges pertinents et explicites dans le cadre theorique de cette recherche. Ce referentiel se presente comme un referentiel- cadre, une source d'inspiration pour eclairer et enrichir la tache d'evaluation de programmes de formation a distance des enseignants en education relative a l'environnement (ERE), en fonction des particularites specifiques de chaque programme et de chaque contexte.
Cette recherche a pour but de mieux comprendre la problématique de lévaluation de programmes de formation à distance des enseignants en éducation relative à lenvironnement (ERE) et de proposer des éléments dun cadre de référence pour éclairer ou structurer les processus dévaluation de tels programmes. Le référentiel est construit à partir de la notion de programme et sappuie sur une clarification du réseau notionnel associé. Il intègre des objets et des critères dévaluation retenus lors dune analyse préalable de divers référentiels existants en éducation relative à lenvironnement, en formation des enseignants et en formation à distance. Il est également constitué dautres éléments jugés pertinents et explicités dans le cadre théorique de cette recherche. Ce référentiel se présente comme un référentiel- cadre, une source dinspiration pour éclairer et enrichir la tâche dévaluation de programmes de formation à distance des enseignants en éducation relative à lenvironnement (ERE), en fonction des particularités spécifiques de chaque programme et de chaque contexte.
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