ISBN-13: 9786131563263 / Francuski / Miękka / 2018 / 104 str.
Les trois articles de cet ouvrage, rA(c)digA(c)s entre 2005- 2010, font le point sur la rA(c)alitA(c) de l''enseignement du franAais en Libye A partir de 1996. Ils suggA]rent A(c)galement des moyens et des perspectives nouvelles susceptibles de rA(c)former le programme de formation en langue franAaise et de promouvoir l''action des dA(c)partements de franAais des universitA(c)s non francophones en faveur de l''insertion des jeunes apprenants au marchA(c) de l''emploi. La Libye, membre d''une importance majeure au sein de l''Union Africaine, est en effet un excellent marchA(c) pour les investisseurs dont les plus informA(c)s connaissent les enjeux A(c)conomiques et gA(c)ographiques. De plus, la France actuelle est un pays avec lequel on a beaucoup d''intA(c)rAats A avoir des liens A(c)conomiques et culturels. C''est pourquoi, nous croyons que les jeunes libyens ayant A(c)tudiA(c) le franAais et dA(c)sirant en faire leur carriA]re devraient avoir une place sAre sur le nouveau marchA(c) du travail en Libye. Or, seule une formation solide et appropriA(c)e leur permet d''accA(c)der A ce marchA(c) de plus en plus exigeant oA les compA(c)tences personnelles, linguistiques et professionnelles sont indispensables.
Les trois articles de cet ouvrage, rédigés entre 2005- 2010, font le point sur la réalité de lenseignement du français en Libye à partir de 1996. Ils suggèrent également des moyens et des perspectives nouvelles susceptibles de réformer le programme de formation en langue française et de promouvoir laction des départements de français des universités non francophones en faveur de linsertion des jeunes apprenants au marché de lemploi. La Libye, membre dune importance majeure au sein de lUnion Africaine, est en effet un excellent marché pour les investisseurs dont les plus informés connaissent les enjeux économiques et géographiques. De plus, la France actuelle est un pays avec lequel on a beaucoup dintérêts à avoir des liens économiques et culturels. Cest pourquoi, nous croyons que les jeunes libyens ayant étudié le français et désirant en faire leur carrière devraient avoir une place sûre sur le nouveau marché du travail en Libye. Or, seule une formation solide et appropriée leur permet daccéder à ce marché de plus en plus exigeant où les compétences personnelles, linguistiques et professionnelles sont indispensables.