Leistungsbeurteilung Im Zentralabitur

ISBN-13: 9783531197241 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 407 str.

Monika Holmeier

Opis

In den deutschsprachigen Landern ist das Schulwesen gegenwartig durch einen systematischen Umbau der administrativen Steuerungsmechanismen gekennzeichnet. Ein zentrales Element ist die Einfuhrung zentraler Abiturprufungen. In diesem Band geben empirische Befunde Auskunft daruber, inwieweit mit der Einfuhrung des zentralen Abiturs in Hessen und Bremen die Benotung in der gymnasialen Oberstufe und im Abitur anhand vorher festgelegten Kriterien vorgenommen wird und ob die Vergleichbarkeit der Abschlusse tatsachlich erhoht wird.
"

Spis treści

System- und Steuerungstheoretische Verortung.- Systemtheorie und Schule.- Zentrale Abiturprüfungen.- Was sind zentrale Abiturprüfungen?.- Leistung, Noten und Notengebung.- Fragestellungen.- Ergebnisse und Diskussion.​

O autorze

Monika Holmeier ist Assistentin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Zürich.

Blurb

In den deutschsprachigen Ländern ist das Schulwesen gegenwärtig durch einen systematischen Umbau der administrativen Steuerungsmechanismen gekennzeichnet. Ein zentrales Element ist die Einführung zentraler Abiturprüfungen. In diesem Band geben empirische Befunde Auskunft darüber, inwieweit mit der Einführung des zentralen Abiturs in Hessen und Bremen die Benotung in der gymnasialen Oberstufe und im Abitur anhand vorher festgelegten Kriterien vorgenommen wird und ob die Vergleichbarkeit der Abschlüsse tatsächlich erhöht wird.