ISBN-13: 9783838188003 / Francuski / Miękka / 2018 / 240 str.
Les organisations investissent de faAon significative en formation. Cependant, afin que ces efforts soient fructueux, il s'avA]re crucial que les apprentissages rA(c)alisA(c)s puissent Aatre transfA(c)rA(c)s en milieu de travail. Bien que cet objectif soit clair, le rA(c)pertoire des actions capables de favoriser le transfert doit Aatre A(c)largi. C'est dans cette visA(c)e que cette recherche, qui se situe dans le cadre d'un programme de dA(c)veloppement du leadership, a A(c)tA(c) menA(c)e.Elle propose une vision systA(c)mique du transfert des apprentissages, liA(c)e au rAle prA(c)pondA(c)rant de l'apprenant, mais aussi A celui du facilitateur, de mAame qu'au soutien de l'environnement de travail. Elle prA(c)cise A(c)galement des pratiques A mettre en oeuvre par un formateur afin de favoriser le dA(c)veloppement des habiletA(c)s mA(c)tacognitives de managers en apprentissage. Cet ouvrage s'adresse aux chercheurs, mais aussi aux professionnels du domaine de la formation et de l'apprentissage des adultes en milieu organisationnel, associatif et institutionnel.
Les organisations investissent de façon significative en formation. Cependant, afin que ces efforts soient fructueux, il savère crucial que les apprentissages réalisés puissent être transférés en milieu de travail. Bien que cet objectif soit clair, le répertoire des actions capables de favoriser le transfert doit être élargi. Cest dans cette visée que cette recherche, qui se situe dans le cadre dun programme de développement du leadership, a été menée.Elle propose une vision systémique du transfert des apprentissages, liée au rôle prépondérant de lapprenant, mais aussi à celui du facilitateur, de même quau soutien de lenvironnement de travail. Elle précise également des pratiques à mettre en œuvre par un formateur afin de favoriser le développement des habiletés métacognitives de managers en apprentissage. Cet ouvrage sadresse aux chercheurs, mais aussi aux professionnels du domaine de la formation et de lapprentissage des adultes en milieu organisationnel, associatif et institutionnel.