ISBN-13: 9783838146591 / Francuski / Miękka / 2018 / 392 str.
L'objectif principal de notre recherche est de dA(c)crire, de prA(c)dire et de comprendre, dans un contexte de l'enseignement de l'entrepreneuriat, une phase majeure du processus entrepreneurial amont: l'intention entrepreneuriale. Dans une perspective processuelle, cette derniA]re prA(c)dit l'acte entrepreneurial susceptible de se concrA(c)tiser. Nous nous intA(c)ressons A comprendre dans quelle mesure des programmes ou des formations en entrepreneuriat, parmi des variables personnelles et contextuelles, agissent sur l'intention entrepreneuriale des A(c)tudiantes. Pour ce faire, une analyse thA(c)orique des principaux concepts dans le domaine de l'entrepreneuriat, permettra de mettre en A(c)vidence un cadre conceptuel adaptA(c) A l'A(c)tude de l'intention entrepreneuriale. Nos principaux rA(c)sultats envisagent que la formation de l'intention entrepreneuriale est contingente A la filiA]re d'A(c)tude dans le cas des A(c)tudiantes libanaises. Notre recherche permettra de faire des recommandations pour l'amA(c)lioration des formations universitaires afin qu'elles aient un impact fort sur les A(c)tudiantes et fassent naA(R)tre en elles, une intention entrepreneuriale forte.
Lobjectif principal de notre recherche est de décrire, de prédire et de comprendre, dans un contexte de lenseignement de lentrepreneuriat, une phase majeure du processus entrepreneurial amont : lintention entrepreneuriale. Dans une perspective processuelle, cette dernière prédit lacte entrepreneurial susceptible de se concrétiser. Nous nous intéressons à comprendre dans quelle mesure des programmes ou des formations en entrepreneuriat, parmi des variables personnelles et contextuelles, agissent sur lintention entrepreneuriale des étudiantes. Pour ce faire, une analyse théorique des principaux concepts dans le domaine de lentrepreneuriat, permettra de mettre en évidence un cadre conceptuel adapté à létude de lintention entrepreneuriale. Nos principaux résultats envisagent que la formation de lintention entrepreneuriale est contingente à la filière détude dans le cas des étudiantes libanaises. Notre recherche permettra de faire des recommandations pour lamélioration des formations universitaires afin quelles aient un impact fort sur les étudiantes et fassent naître en elles, une intention entrepreneuriale forte.