L'objectif principal de notre recherche est de dA(c)crire, de prA(c)dire et de comprendre, dans un contexte de l'enseignement de l'entrepreneuriat, une phase majeure du processus entrepreneurial amont: l'intention entrepreneuriale. Dans une perspective processuelle, cette derniA]re prA(c)dit l'acte entrepreneurial susceptible de se concrA(c)tiser. Nous nous intA(c)ressons A comprendre dans quelle mesure des programmes ou des formations en entrepreneuriat, parmi des variables personnelles et contextuelles, agissent sur l'intention entrepreneuriale des A(c)tudiantes. Pour ce faire, une analyse...