Existenzgründung ALS Biographische Chance: Berufliche Selbständigkeit Im Kontext Lebensgeschichtlichen Lernens

ISBN-13: 9783658127398 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 255 str.

Andrea Siewert

Opis

Ausgehend von der Annahme, dass individuelle Entwicklungs-, Lern- und Aneignungsprozesse angesichts ihrer Komplexitat und Reichweite nur in einem biographischen Kontext rekapituliert und rekonstruiert werden konnen, analysiert Andrea Siewert biographische Lern- und Bildungsprozesse auf dem Weg zur Existenzgrundung. Mithilfe autobiographisch-narrativer Interviews erforscht sie die lebensgeschichtliche Einbettung der Existenzgrundung und leitet daraus dezidierte Lernkonzepte ab. Es wird deutlich, dass die Lebensgeschichten eben nicht geradlinig verlaufen, sondern dass es sich um gebrochene Biographien handelt: Grunderpersonen durchlaufen haufig Bewahrungsproben, um daran zu wachsen.

Spis treści

UnternehmerInnen in der Gründungsforschung.- Der Lerndiskurs in der Biographieforschung.- Beeinflussende Determinanten der Existenzgründung als Ergebnis der Biographieanalyse.- Zentrale familienbiographische und milieuspezifische Dispositionen der GründerInnen.- Gründertypologie.- Existenzgründung als Bearbeitung eines biographischen Problems.

O autorze

Dr. Andrea Siewert ist Lehrbeauftragte des Instituts für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung der Goethe-Universität Frankfurt am Main und arbeitet als freiberufliche Pädagogin im Bereich der Existenzgründungsberatung.

Blurb

Ausgehend von der Annahme, dass individuelle Entwicklungs-, Lern- und Aneignungsprozesse angesichts ihrer Komplexität und Reichweite nur in einem biographischen Kontext rekapituliert und rekonstruiert werden können, analysiert Andrea Siewert biographische Lern- und Bildungsprozesse auf dem Weg zur Existenzgründung. Mithilfe autobiographisch-narrativer Interviews erforscht sie die lebensgeschichtliche Einbettung der Existenzgründung und leitet daraus dezidierte Lernkonzepte ab. Es wird deutlich, dass die Lebensgeschichten eben nicht geradlinig verlaufen, sondern dass es sich um gebrochene Biographien handelt: Gründerpersonen durchlaufen häufig Bewährungsproben, um daran zu wachsen.

 

Der Inhalt

• UnternehmerInnen in der Gründungsforschung
• Der Lerndiskurs in der Biographieforschung
• Beeinflussende Determinanten der Existenzgründung als Ergebnis der Biographieanalyse
• Zentrale familienbiographische und milieuspezifische Dispositionen der GründerInnen
• Gründertypologie
• Existenzgründung als Bearbeitung eines biographischen Problems

 

Die Zielgruppen

• Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften, Erwachsenenbildung, Soziologie und Betriebswirtschaftslehre
• BeraterInnen im Bereich Existenzgründung, Karriere, Management

 

Die Autorin

Dr. Andrea Siewert ist Lehrbeauftragte des Instituts für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung der Goethe-Universität Frankfurt am Main und arbeitet als freiberufliche Pädagogin im Bereich der Existenzgründungsberatung.