ISBN-13: 9786131521690 / Francuski / Miękka / 2018 / 108 str.
Les examens ont deux buts; Un d''enseignement et l''autre qui est de donner une garantie de compA(c)tence acquise nA(c)cessaire au candidat pour la rA(c)alitA(c) clinique. Il nous semble A travers notre A(c)tude que ce n''est ni un seul type d''examen ni la moyenne de tous les types d''examens thA(c)oriques (Multiple-Choice Examination; MCQ), oraux standardisA(c)s (Oral Comprehensive Exam; OCE), ou pratiques de rA(c)animation (Cardio-pulmonary Resuscitation; CPR) qui peut livrer cette garantie mais bien la performance dans toutes les trois modalitA(c)s examinA(c)es. Car nous voulons garantir une formation de qualitA(c) qui offre une compA(c)tence uniforme de mA(c)decine aiguA de premier recours pour pouvoir rapidement mettre en sA(c)curitA(c) vitale nos malades. Ces moyens d''examens sont testA(c)s avant et aprA]s la formation donnA(c)e pour deux parcours diffA(c)rents. Ils nous semblent Aatre d''excellents outils pour valider et comparer des parcours de formation diffA(c)rents, Universitaires ou non, pour aspirer A des A(c)quivalences. Nous voulons fA(c)liciter les responsables des deux formations pour l''offre de ces enseignements de qualitA(c).
Les examens ont deux buts; Un denseignement et lautre qui est de donner une garantie de compétence acquise nécessaire au candidat pour la réalité clinique. Il nous semble à travers notre étude que ce nest ni un seul type dexamen ni la moyenne de tous les types dexamens théoriques (Multiple-Choice Examination; MCQ), oraux standardisés (Oral Comprehensive Exam; OCE), ou pratiques de réanimation (Cardio-pulmonary Resuscitation; CPR) qui peut livrer cette garantie mais bien la performance dans toutes les trois modalités examinées. Car nous voulons garantir une formation de qualité qui offre une compétence uniforme de médecine aiguë de premier recours pour pouvoir rapidement mettre en sécurité vitale nos malades. Ces moyens dexamens sont testés avant et après la formation donnée pour deux parcours différents. Ils nous semblent être dexcellents outils pour valider et comparer des parcours de formation différents, Universitaires ou non, pour aspirer à des équivalences. Nous voulons féliciter les responsables des deux formations pour loffre de ces enseignements de qualité.