ISBN-13: 9786131506826 / Francuski / Miękka / 2018 / 304 str.
La prA(c)sente recherche porte sur les reprA(c)sentations de la culture et de la langue franAaises en Moldavie. Cette A(c)tude a A(c)tA(c) rA(c)alisA(c)e A partir d'un corpus recueilli auprA]s des apprenants moldaves, recouvrant la pA(c)riode fA(c)vrier/avril 2005. En se positionnant dans le cadre de la sA(c)mantique argumentative, nous avons convoquA(c) l'analyse du discours, la lexicographie, le logiciel SPAD afin d'analyser le sens des mots A Francophonie A, A Francophilie A, A Francophone A. L'objectif A(c)tant de comprendre comment les apprenants s'approprient les valeurs de ces notions et de dA(c)terminer les procA(c)dA(c)s argumentatifs qui interviennent dans le discours pour reprA(c)senter A l'espace francophone A, A la Francophonie A et A l'identitA(c) francophone A. Ce travail s'intA(c)resse A la production discursive ainsi qu'A sa particularitA(c) sA(c)mantique en dA(c)montrant qu'elle construit une identitA(c) francophone autour des notions A francophonie A, A francophilie A et A opportuniste A. Les rA(c)sultats obtenus illustrent une association systA(c)matique de la A Francophonie A A la notion de A rA(c)ussite A et que la normalisation du discours contribue A la construction discursive de la Francophonie.
La présente recherche porte sur les représentations de la culture et de la langue françaises en Moldavie. Cette étude a été réalisée à partir dun corpus recueilli auprès des apprenants moldaves, recouvrant la période février/avril 2005. En se positionnant dans le cadre de la sémantique argumentative, nous avons convoqué lanalyse du discours, la lexicographie, le logiciel SPAD afin danalyser le sens des mots « Francophonie », « Francophilie », « Francophone ». Lobjectif étant de comprendre comment les apprenants sapproprient les valeurs de ces notions et de déterminer les procédés argumentatifs qui interviennent dans le discours pour représenter « lespace francophone », « la Francophonie » et « lidentité francophone ». Ce travail sintéresse à la production discursive ainsi quà sa particularité sémantique en démontrant quelle construit une identité francophone autour des notions « francophonie », « francophilie » et « opportuniste ». Les résultats obtenus illustrent une association systématique de la « Francophonie » à la notion de « réussite » et que la normalisation du discours contribue à la construction discursive de la Francophonie.