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"les Aventures de Marc Et Lucas"
ISBN-13: 9786131593741 / Francuski / Miękka / 2018 / 196 str.
La lecture est un puissant vecteur d'autonomie. Or, les personnes handicapA(c)es mentales prA(c)sentent des difficultA(c)s qui peuvent entraver leur accA]s A la lecture. Bien souvent, seuls les textes destinA(c)s aux jeunes enfants leur sont accessibles. Pourtant, leurs centres d'intA(c)rAats sont souvent d'un autre ordre. Elles peuvent alors perdre l'envie de lire, au risque d'oublier l'importance, en terme d'autonomie, que pourra avoir la lecture dans leur quotidien. Quelles seraient alors les adaptations possibles pour pouvoir proposer A ces personnes un ouvrage accessible et intA(c)ressant ? Par l'observation et l'A(c)valuation d'un groupe d'adolescents handicapA(c)s mentaux, nous avons ainsi tentA(c) de crA(c)er un livre adaptA(c) qui rA(c)ponde A cette problA(c)matique. Nous avons rA(c)digA(c) ce livre en rA(c)flA(c)chissant au gain d'autonomie que la lecture pouvait reprA(c)senter au quotidien. Ainsi, par l'intermA(c)diaire de cet ouvrage, les jeunes adolescents dA(c)ficients intellectuels redA(c)couvriraient le plaisir d'une lecture autonome et l'intA(c)rAat d'une plus grande autonomie au quotidien, grA ce A la lecture.
La lecture est un puissant vecteur dautonomie. Or, les personnes handicapées mentales présentent des difficultés qui peuvent entraver leur accès à la lecture. Bien souvent, seuls les textes destinés aux jeunes enfants leur sont accessibles. Pourtant, leurs centres dintérêts sont souvent dun autre ordre. Elles peuvent alors perdre lenvie de lire, au risque doublier limportance, en terme dautonomie, que pourra avoir la lecture dans leur quotidien. Quelles seraient alors les adaptations possibles pour pouvoir proposer à ces personnes un ouvrage accessible et intéressant ? Par lobservation et lévaluation dun groupe dadolescents handicapés mentaux, nous avons ainsi tenté de créer un livre adapté qui réponde à cette problématique. Nous avons rédigé ce livre en réfléchissant au gain dautonomie que la lecture pouvait représenter au quotidien. Ainsi, par lintermédiaire de cet ouvrage, les jeunes adolescents déficients intellectuels redécouvriraient le plaisir dune lecture autonome et lintérêt dune plus grande autonomie au quotidien, grâce à la lecture.
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