L'ÉDUCATION CORPORELLE PAR LA DANSE À L'ÉCOLE PROFESSIONNELLE

ISBN-13: 9786203108828 / Francuski / Miękka / 180 str.

Graziela Ferreira

Opis

Le présent travail est une recherche qualitative de caractère descriptif et explicatif qui comprend l'analyse de l'enseignement de la danse à la FIAB, en plaçant un champ d'échantillonnage par la sélection du campus le plus ancien et le plus jeune, respectivement Salvador et Feira de Santana. Il aborde les approches épistémologiques existantes et les distances entre les domaines de la danse et de l'éducation physique dans ce contexte. La recherche vise à identifier et à problématiser l'existence de contenus de danse au lycée intégrés au technicien dans cet établissement d'enseignement, en observant la façon dont ils sont traités et comment ils interfèrent dans la formation des élèves. Les données de la recherche ont été produites à partir d'entretiens semi-structurés avec deux professeurs permanents (l'un du domaine de la danse et l'autre du domaine de l'éducation physique). En ce sens, le corps qui danse est considéré comme un être qui pense/sens et agit dans le monde ; et la danse est comprise comme la possibilité d'exercer la citoyenneté en valorisant la réalité et la vie quotidienne de l'élève, en cherchant à développer son autonomie, sa conscience critique et son potentiel créatif.

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O autorze

Ferreira, Graziela Diplômé en éducation physique (UEFS). Spécialisation dans l'exercice physique appliqué à la réadaptation cardiaque et aux groupes spéciaux (UGF). Master en danse (UFBA). Elle est professeur d'éducation physique à l'IFBA -Simões Filho et membre de NAPNE. Recherche sur le CORPS de manière intersectionnelle.