Kategoria BISAC: Education >> General

Die Prinz-Albert-Gesellschaft hat sich zur Aufgabe gemacht, die britisch-deutschen Beziehungen in Wissenschaft, Kultur und Politik zu pflegen. Alljahrlich finden unter dieser Pramisse Tagungen statt, deren Beitrage in den Prinz-Albert-Studien veroffentlicht werden und die viele interessante Aspekte der britisch-deutschen Beziehungen verdeutlichen.

Schon seit ihrer Grundung in den 1970er-Jahren ist die Reihe Germanistische Linguistik (RGL) exponiertes Forum des Faches, dessen Namen sie im Titel fuhrt. Hinsichtlich der thematischen Breite (Sprachebenen, Varietaten, Kommunikationsformen, Epochen), der Forschungsperspektiven (Theorie und Empirie, Grundlagenforschung und Anwendung, Inter- und Transdisziplinaritat) und des methodologischen Spektrums ist die Reihe offen angelegt. Das Aufgreifen neuer Trends hat in ihr ebenso Platz wie das Fortfuhren von Bewahrtem. Die Publikationsformen reichen von Monographien und Sammelbanden...

Soft power has tended to be overlooked in the field of international relations, often dismissed as lacking relevance or robustness as a theoretical concept. This book seeks to expand upon the idea of 'soft power' in international relations and to investigate how it actually functions by looking at three case studies in Japan-China relations during the post-war period. These cases involve the action of Japan's soft power in China due to the activities of agents at three levels in society: the state level (an agency of the central government), the sub-state level (a local government), and at...

The relative status of native and non-native speaker language teachers within educational institutions has long been an issue worldwide but until recently, the voices of teachers articulating their own concerns have been rare. Existing work has tended to focus upon the position of non-native teachers and their struggle against unfavourable comparisons with their native-speaker counterparts. However, more recently, native-speaker language teachers have also been placed in the academic spotlight as interest grows in language-based forms of prejudice such as 'native-speakerism' - a dominant...