Depuis que l'informatique est un objet d'enseignement-apprentissage, les acteurs de la recherche se rencontrent r guli rement autour des dilemmes que suscite cet objet. C'est ce titre que, depuis 1988, les colloques de didactique de l'informatique, puis le colloque Didapro - DidaSTIC, explorent ce domaine. Cet ouvrage constitue les actes de l' dition 2018 tenue la Haute cole p dagogique du canton de Vaud Lausanne et pr sente les recherches les plus r centes dans le domaine, classifi es en trois grandes th matiques. Au coeur de la discipline Informatique - rassemble...
Depuis que l'informatique est un objet d'enseignement-apprentissage, les acteurs de la recherche se rencontrent r guli rement autour des dilemmes que ...