MalgrA(c) une histoire relativement courte, la littA(c)rature de jeunesse a dA(c)jA ses classiques: un certain nombre d'oeuvres A(c)ditoriales constitue un patrimoine qui reste vivace, qui continue A Aatre lu par les nouvelles gA(c)nA(c)rations, qui nourrit, inspire des productions plus contemporaines. La notion de ApatrimoineA a donc une pertinence et un sens particulier dans le domaine de Ala littA(c)rature de jeunesseA. C'est ce qui est explorA(c) A partir d'une A(c)tude croisA(c)e de deux oeuvres, l'une franAaise, l'autre iranienne, qui ont en commun l'humour et l'A(c)nonciation A la...