Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,5, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Schule im Allgemeinen und im Schulfach Sport im Besonderen finden Bewertungen und Zensierungen von Schulerleistungen in vielen Unterrichtssituationen statt. Sie beeinflussen damit sowohl das Lehrer/innen-Schuler/innen- Verhaltnis als auch die Planung und Durchfuhrung des Schulfaches Sport. Eigene Erfahrungen des Verfassers und verschiedene Beitrage aus sportwissenschaftlichen Veroffentlichungen geben den Sportunterricht aus...