Die Motivationen fur die Berufswahl Lehramt sind vielfach untersucht worden. Dieser Forschungsstand erhalt mit der vorliegenden Studie neue Impulse: Aus biographischer und bildungssoziologischer Perspektive werden die Studien- und Berufsentscheidungen kunftiger Musiklehrerinnen und -lehrer rekonstruiert. Es wird anhand von Einzelfallrekonstruktionen gezeigt, dass sich der Berufswunsch Musiklehrer im Verlauf der Lebensgeschichten in engem Zusammenhang mit den musikalischen Tatigkeiten und Erfahrungen in einem Spannungsfeld von aktiver Musik(re)produktion, dem Herkunftsmilieu und...