Musiklehramt Und Biographie: Rekonstruktion Biographischer Orientierungen Angehender Musiklehrkräfte

ISBN-13: 9783658100100 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 227 str.

Robert Heyer

Opis

Die Motivationen fur die Berufswahl Lehramt sind vielfach untersucht worden. Dieser Forschungsstand erhalt mit der vorliegenden Studie neue Impulse: Aus biographischer und bildungssoziologischer Perspektive werden die Studien- und Berufsentscheidungen kunftiger Musiklehrerinnen und -lehrer rekonstruiert. Es wird anhand von Einzelfallrekonstruktionen gezeigt, dass sich der Berufswunsch Musiklehrer im Verlauf der Lebensgeschichten in engem Zusammenhang mit den musikalischen Tatigkeiten und Erfahrungen in einem Spannungsfeld von aktiver Musik(re)produktion, dem Herkunftsmilieu und (padagogischer) Musikvermittlung im spateren Beruf entwickelt. Mit diesem Zuschnitt wird die biographische Perspektive fur die Betrachtung von Studien- und Berufsentscheidungen gestutzt."

Spis treści

Forschungsstand ‚Lehramt als Studien- und Berufswahl‘.-       Pädagogische Professionalitätsentwicklung aus biographischer Sicht.- Spannungsfeld Sozialisation, Biographie und Identität.- Narrativ-biographisches Interview, Bedeutung der Interviewsituation, dokumentarische Methode.- Rekonstruktion individueller Habitus anhand narrativ-biographischer Interviews, Fallabstraktion rekonstruierter Orientierungsrahmen.

O autorze

Robert Heyer ist Studienreferendar für die Lehrämter Sekundarstufe II und I in Bremen.

Blurb

Die Motivationen für die Berufswahl ‚Lehramt‘ sind vielfach untersucht worden. Dieser Forschungsstand erhält mit der vorliegenden Studie neue Impulse: Aus biographischer und bildungssoziologischer Perspektive werden die Studien- und Berufsentscheidungen künftiger Musiklehrerinnen und -lehrer rekonstruiert. Es wird anhand von Einzelfallrekonstruktionen gezeigt, dass sich der ‘Berufswunsch Musiklehrer‘ im Verlauf der Lebensgeschichten in engem Zusammenhang mit den musikalischen Tätigkeiten und Erfahrungen – in einem Spannungsfeld von aktiver Musik(re)produktion, dem Herkunftsmilieu und (pädagogischer) Musikvermittlung im späteren Beruf – entwickelt. Mit diesem Zuschnitt wird die biographische Perspektive für die Betrachtung von Studien- und Berufsentscheidungen gestützt.

Der Inhalt

·        Forschungsstand ‚Lehramt als Studien- und Berufswahl‘

·        Pädagogische Professionalitätsentwicklung aus biographischer Sicht

·        Spannungsfeld Sozialisation, Biographie und Identität

·        Narrativ-biographisches Interview, Bedeutung der Interviewsituation, dokumentarische Methode

·        Rekonstruktion individueller Habitus anhand narrativ-biographischer Interviews, Fallabstraktion rekonstruierter Orientierungsrahmen

Die Zielgruppen

·        Dozierende und Studierende im Lehramt

·        Biographieforscherinnen und -forscher

·        Studierende, die ihre Abschlussarbeiten schreiben

 

Der Autor
Robert Heyer ist Studienreferendar für die Lehrämter Sekundarstufe II und I in Bremen.