Le vocabulaire tient toujours une place importante dans l'enseignement supA(c)rieur du franAais A titre de spA(c)cialitA(c) en Chine. La prA(c)sente recherche s'intA(c)resse A l'analyse des acquis et problA]mes relatifs A l'enseignement du vocabulaire au cours de franAais A(c)lA(c)mentaire en milieu universitaire chinois. Pour ce faire, nous avons analysA(c) la pratique de l'enseignement de deux professeurs chinois de franAais ainsi que le manuel de franAais qu'ils utilisent comme le support principal pA(c)dagogique pour leurs cours de franAais A(c)lA(c)mentaire. Les analyses montrent que...