Das Lehrbuch fuhrt in Grundlagen und Methoden handlungsorientierten Lernens im Studium ein. Handlungsbezogene Lernstrategien werden ebenso detailliert instruiert wie die Vorbereitung kompetenzorientierter Prufungen. Des Weiteren wird zum Flankieren von Lernwegen durch personale und soziale Stutzstrategien angeleitet. Damit tragt das Buch zu einer erfolgreichen Bewaltigung neuer, handlungs- und kompetenzbezogener Anforderungen im Studium bei. Zusatzlich wird dies durch eine umfangreiche Online-Lernwerkstatt mit Workshops und Aufgaben unterstutzt. "
Das Lehrbuch fuhrt in Grundlagen und Methoden handlungsorientierten Lernens im Studium ein. Handlungsbezogene Lernstrategien werden ebenso detailliert...
Lehrveranstaltungen zu professioneller Kommunikation und Gesprachsführung mit Adressatinnen und Adressaten sind zentrale Bestandteile psychosozialer und padagogischer Studiengange. Die ihnen zugrunde liegende Trainingsdidaktik ist hingegen immer noch eher erfahrungsbasiert als theoretisch-empirisch fundiert. Die Wirkungen von Gesprachstrainings sind empirisch nur unzureichend erforscht und werden sehr kontrovers beurteilt. Das Buch untersucht die Wirkungen einer 'starken' Lernumgebung zum Erwerb von kommunikativen und Gesprachskompetenzen von Studierenden der Sozialen Arbeit. Es...
Lehrveranstaltungen zu professioneller Kommunikation und Gesprachsführung mit Adressatinnen und Adressaten sind zentrale Bestandteile psychos...
