Handlungsorientiert Lernen Im Studium: Arbeitsbuch Für Soziale Und Pädagogische Berufe

ISBN-13: 9783531165783 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 243 str.

Wolfgang Widulle

Opis

Das Lehrbuch fuhrt in Grundlagen und Methoden handlungsorientierten Lernens im Studium ein. Handlungsbezogene Lernstrategien werden ebenso detailliert instruiert wie die Vorbereitung kompetenzorientierter Prufungen. Des Weiteren wird zum Flankieren von Lernwegen durch personale und soziale Stutzstrategien angeleitet. Damit tragt das Buch zu einer erfolgreichen Bewaltigung neuer, handlungs- und kompetenzbezogener Anforderungen im Studium bei. Zusatzlich wird dies durch eine umfangreiche Online-Lernwerkstatt mit Workshops und Aufgaben unterstutzt.
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Spis treści

Kompetentes berufliches Handeln - Grundlagen zum Lernen im Studium - Handlungsorientiert Lernen: Erster Schritt: bei sich beginnen - Zweiter Schritt: Wissen und Problemlösungsstrategien erwerben - Nur ein Zwischenschritt: Prüfungen vorbereiten - Dritter Schritt: Neues Handeln in Gang bringen - Handlungsorientiertes Lernen in der Praxisausbildung - Lernwegflankierende Maßnahmen

O autorze

Wolfgang Widulle ist Dozent für Soziale Arbeit an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW Olten, Schweiz.

Blurb

Das Studium in sozialen und pädagogischen Berufen nach der Bologna-Reform fordert und fördert berufsqualifizierende Kompetenzen. Dies verlangt von Studierenden veränderte Lernstrategien, für die es bislang noch kaum Orientierung und Anleitung gibt.
Das Lehrbuch führt in Grundlagen und Methoden handlungsorientierten Lernens im Studium ein. Handlungsbezogene Lernstrategien werden ebenso detailliert instruiert wie die Vorbereitung kompetenzorientierter Prüfungen. Des Weiteren wird zum Flankieren von Lernwegen durch personale und soziale Stützstrategien angeleitet. Damit trägt das Buch zu einer erfolgreichen Bewältigung neuer, handlungs- und kompetenzbezogener Anforderungen im Studium bei. Zusätzlich wird dies durch eine umfangreiche Online-Lernwerkstatt mit Workshops und Aufgaben unterstützt.