Pendant la pandémie, l'enseignement traditionnel a été remis en question et de nouvelles formes d'interaction entre les étudiants et les enseignants sont apparues. L'objectif général de cette recherche était d'analyser les technologies de l'information et de la communication et le connectivisme.Par conséquent, on estime que la communauté internationale exige des actions éducatives dans lesquelles les étudiants acquièrent des connaissances et des aptitudes pour améliorer leurs compétences numériques (Valverde, 2018).

Während der Pandemie wurde die traditionelle Bildung in Frage gestellt, und es entstanden neue Formen der Interaktion zwischen Schülern und Lehrern. Das allgemeine Ziel dieser Untersuchung war es, die Informations- und Kommunikationstechnologien und den Konnektivismus zu analysieren.Folglich wird davon ausgegangen, dass die internationale Gemeinschaft Bildungsmaßnahmen fordert, bei denen die Schüler Kenntnisse und Fähigkeiten zur Verbesserung ihrer digitalen Kompetenz erwerben (Valverde, 2018).

Das allgemeine Ziel dieses Buches ist es, die Internationalisierung der ecuadorianischen und peruanischen Universitäten zu analysieren.Gemäß dem UN-Ziel 4 (2024): Inklusive und gerechte Bildung von hoher Qualität gewährleisten und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle fördern: Um die nationalen Ziele von Ziel 4 zu erreichen, dessen Ambitionen im Vergleich zu den ursprünglichen Zielen reduziert wurden, stehen 79 Länder mit niedrigem und niedrigem mittleren Einkommen immer noch vor einer durchschnittlichen jährlichen Finanzierungslücke von 97 Milliarden US-Dollar.

The general objective of this book was to analyze the internationalization of Ecuadorian and Peruvian universities.According to the UN (2024) Goal 4: Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all: To achieve the national targets of Goal 4, whose ambition has been reduced compared to its original targets, 79 low and lower-middle income countries continue to face an average annual funding gap of US$97 billion.

L'objectif général de cet ouvrage est d'analyser l'internationalisation des universités équatoriennes et péruviennes.Selon l'objectif 4 des Nations unies (2024) : Assurer une éducation de qualité inclusive et équitable et promouvoir les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous : Pour atteindre les cibles nationales de l'objectif 4, dont l'ambition a été réduite par rapport à ses cibles initiales, 79 pays à revenu faible ou intermédiaire de la tranche inférieure sont toujours confrontés à un déficit de financement annuel moyen de 97 milliards de dollars...