Bu ara t rman n amac, ilko retim 8. s n f matematik ders program nda yer alan ucgenler konusunun, origami etkinliklerine dayal o retiminin, o rencilerin akademik ba ar lar ve geometriye yonelik tutumlar na etkilerini incelemektir. Buna ek olarak; o rencilerin, origami sanat na yonelik tutumlar, origami etkinliklerine dayal geometri o retimine yonelik tutumlar ve origami etkinlikleri s ras nda kar la t klar zorluklar belirlemek amac yla o renci goru lerine ba vurulmu tur. Ara t rma, 2011-2012 E itim-O retim doneminde, Kastamonu ilinin Devrekani ilcesinde biri deney, biri kontrol grubu olan iki...