eLearning ist in den letzten Jahren zu einem wichtigen Bestandteil der Aus- und Weiterbildung an Schulen, Universitaten oder in Firmen geworden. Dieses Buch beschaftigt sich mit der Analyse von Moodle, einem der bekanntesten Learning-Management-Systeme. Die Plattform wird im Hinblick ihrer Nutzbarkeit untersucht. Zur Anwendung kommen verschiedene, anerkannte Analysetechniken, um ein aussagekraftiges Ergebnis zu erzielen. In einem zweiten Schritt wird ein Weg aufgezeigt die Lernplattform durch Materialien aus dem Web 2.0 anzureichern. Durch diese Verknupfung von Moodle mit Anwendungen aus dem...