Ce travail porte sur l'acquisition des questions, realisee avec des enfants entre trois et six ans. L'auteur s'est interessee a la facon dont les enfants parvenaient a former les questions comme "qu'est- ce que tu penses que Marie a achete?." Au moyen de jeux mettant en scene des personnages avec qui les enfants interagissent, les enfants sont amenes a produire ces questions. La tendance generale observee dans les questions produites par les enfants est la difficulte a deplacer les constituants interrogatifs. On observe consequemment l'apparition de structures interrogatives peu decrites dans...
Ce travail porte sur l'acquisition des questions, realisee avec des enfants entre trois et six ans. L'auteur s'est interessee a la facon dont les enfa...