Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspadagogik, Note: 1.3, Universitat Hildesheim (Stiftung) (Institut fur katholische Theologie), Veranstaltung: Kinder als Exegeten?, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll das Gleichnis vom verlorenen Schaf naher betrachtet und analysiert werden. Hierbei vergleiche ich zunachst die beiden Fassungen des Lukas-Evangeliums und des Matthaus-Evangeliums. Dazu verwende ich die jeweiligen Fassungen der "Neuen Jerusalemer Bibel" und Kommentare zu den Evangelien. Genauer mochte ich auf die Elementarisierung als...