Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,3, Universitat Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschaftigt sich mit einem bildungspolitisch hoch relevanten Gegenstand, namlich der Teilhabe von Menschen mit Behinderung an unserer Gesellschaft. Seit Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland im Jahr 2009 ist schulische Inklusion als vorrangige Beschulungsmethode vorgesehen. Die Arbeit beschaftigt sich sowohl mit der Umsetzung schulischer Inklusion als auch deren Auswirkungen. Dabei liegt der Blick auf der...