En 2005, une premiere etude sur le theme de "l'orientation des etudiants comoriens en France," avait permis a l'auteur de comprendre comment les etudiants avaient realise leur choix de cursus universitaire, ainsi que les difficultes auxquelles ils avaient du faire face dans leur projet. Quels etaient les facteurs d'integration de ces jeunes etudiants dans le systeme scolaire francais, a partir du cas particulier de l'Universite Paris 8? A l'inverse, quelles etaient les raisons de l'echec, ou meme d'abandon, de ces etudiants? Apres avoir rappele les resultats de cette premiere etude, l'auteure...