La preocupacion del grupo investigador por el rendimiento academico de los estudiantes del area de Ingles de los Terceros anos de Bachillerato, da lugar en el presente trabajo, al analisis de dos variables claves para la comprension del aprendizaje y de estudio de los alumnos: la motivacion y el auto aprendizaje. Despues de realizar a modo de introduccion, unas consideraciones sobre las causas de aprendizaje humano, los factores que lo condicionan y las aereas de mejora, se analiza desde la perspectiva del estudiante el concepto de motivacion para el rendimiento academico y las fuentes de...