Este livro faz uma analise da Historia da Ciencia presente nos livros didaticos de Biologia do ensino medio, tomando como foco o tema da clonagem. A escolha desse tema se deu em virtude de ter gerado muitas discussoes cientificas, religiosas e eticas, especialmente desde o advento da ovelha Dolly, em meados da decada de 1990. Discutimos a hipotese de que o uso da Historia das Ciencias aplicada ao ensino de Biologia no tema Clonagem potencializa a melhoria da compreensao do tema por parte dos alunos. A abordagem da Historia da Ciencia teve como funcao evidenciar que a Ciencia nao e linear, nem...