In diesem Buch geht es um die Stadt als Organisationskontext und als lebendes System und die von der Zivilgesellschaft und der Bevolkerung ausgehenden Impulse zur Gestaltung und Absicherung von Inklusion. Die Erfindung von Inklusion im Sinne einer Gesellschaft fur Alle als ein Regulativ fur das Zusammenleben war schon immer die Voraussetzung fur Stadtgesellschaften. Bei der Ausgestaltung dieser Inklusion wurden wiederholt neue Wege eingeschlagen, wobei Mobilitat und Diversitat stets eine zentrale Rolle gespielt haben. Stadtgesellschaften tun sich jedoch haufig schwer damit, Inklusion fur...

Karin Cudak untersucht in diesem Buch die unterschiedlichen Strategien von Schulen und Kommunen in ihrem Umgang mit Mobilitat und Diversitat, welche sie am Beispiel zweier postindustrieller Regionen in Deutschland und Grobritannien aufgreift. Entlang eines aktuellen Mobilitatsphanomens, namlich der Einwanderung aus Sudosteuropa sowie der mit ihr verknupften Debatte um 'Armutsflucht', wird die Eigenlogik lokaler Bildungskulturen im Kontext von Quartier und Stadtgesellschaft deutlich: Wahrend die einen auf eine langst uberholte 'Auslanderpadagogik' rekurrieren, stellen sich die anderen...