A l'A(c)cole maternelle, en petite et moyenne section, les A(c)lA]ves doivent acquA(c)rir un bagage lexique minimal. Comment favoriser cette acquisition du vocabulaire chez les P.S. et M.S. ? et plus prA(c)cisA(c)ment Est-ce-que les rA(c)itA(c)rations nombreuses, le lien avec le vA(c)cu quotidien des A(c)lA]ves et la diversitA(c) des activitA(c)s spA(c)cifiques proposA(c)es sont des paramA]tres qui facilitent l'acquisition du vocabulaire des vAatements en petite et moyenne sections ? Telles sont notre problA(c)matique et notre hypothA]se. Au cours de cet ouvrage, nous nous efforcerons de...
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