Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 14 Punkte (1=sehr gut), Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In empirischer Perspektive sind das Schulfach Deutsch und insbesondere der Literaturunterricht die nach der Familie einflussreichste Instanz literarischer Sozialisation. Genauer noch ist "das Fach Deutsch fur Schuler und Schulerinnen von grundlegender Bedeutung und beinhaltet Voraussetzungen, die fur die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben oder Vorbereitung einer beruflichen...

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 14 Punkte (1=sehr gut), Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Ausarbeitung soll sich mit der Problematik der Benotung auseinandersetzen, indem die kritische Beleuchtung traditioneller Notengebung erwahnt wird und anschlieende lernforderliche Alternativen dargeboten werden. Ziel des praktischen Teils der Arbeit ist die lernforderliche Gestaltung einer Klassenarbeit der Klasse neun im Fach Deutsch. Es werden Vorschlage fur eine lernorientierte Losung der Aufgaben...