Este trabajo es el resultado de un amplio estudio sobre el conocimiento profesional del profesor de matematicas de universidad que ensena calculo matematico a estudiantes de ciencias economicas, asi como su desarrollo profesional y la ensenanza de las matematicas basada en la resolucion de problemas como estrategia metodologica alternativa de ensenanza. No obstante, antes de entrar en detalle sobre el contenido de esta memoria, no podemos obviar que la misma se inicio con una inquietud personal, puesto que el autor, ademas de iniciarse en el campo de la investigacion en la didactica de las...