Esta pesquisa historiciza o percurso da escola indigena no Vale do Jurua/Acre, diante da recente insercao dos povos indigenas na escola formal. No estudo sao ressaltados alguns aspectos das relacoes conflituosas com o objetivo reconstituir historicamente esse processo escolar, considerando o projeto educacional pensado para essa parte da Amazonia, com recorte temporal circunscrito ao periodo compreendido entre a decada de 70 do seculo XX e nossos dias, dando enfase as lutas e impasses dos movimentos e organizacoes indigenas e indigenistas em prol da educacao escolar na regiao. A pesquisa...