NA(c) en 1948 A Dalaba (GuinA(c)e-Conakry), MaA(R)tre de conferences en Didactique de la Chimie. Docteur en Sciences de l'Education de l'UFR STEF de l'ENS de Cachan (France), diplAmA(c) post-doctoral en dA(c)veloppement des communautA(c)s virtuelles d'apprentissage de l'UQAM (Canada), professeur de Didactique et d'informatique, Directeur du centre informatique de l'Institut SupA(c)rieur des Sciences de l'Education de GuinA(c)e de Lambanyi

En Guinee-Conakry, les programmes d'enseignement de chimie presentent des objectifs de savoirs pratiques dans un contexte caracterise par un manque de moyens financiers, humains et infrastructurels adequats, une faiblesse des liens entre les programmes de chimie et l'exterieur et une absence de referent empirique. Pour atteindre ces objectifs, l'idee nous est venue de tisser des liens plus forts entre l'ecole et des pratiques artisanales et industrielles courantes proches de la chimie avec qui les eleves et les enseignants peuvent facilement entrer en contact de facon a pallier l'absence de...