Sur la base de la thA(c)orie de l'apprentissage organisationnel et de la thA(c)orie fondA(c)e sur les connaissances, nous avons dA(c)veloppA(c) un cadre conceptuel de l'apprentissage organisationnel des joint-ventures internationales et un modA]le de recherche. Les principaux rA(c)sultats d'analyse empirique avec mA(c)thode PLS sur une base de donnA(c)es de 176 JVI au Vietnam ont A(c)tA(c) trouvA(c)s: plus les connaissances sont acquises dans les JVI plus leur efficacitA(c) organisationnelle s'amA(c)liore; la qualitA(c) des relations entre les partenaires de la JVI explique bien et influence...