La evaluacion es un elemento fundamental en el proceso de ensenanza-aprendizaje. La introduccion de las competencias basicas ha supuesto un nuevo replanteamiento de la misma hacia nuevas formas de evaluar que tengan en cuenta conceptos, procedimientos y actitudes, y al empleo de nuevos instrumentos de evaluacion mas cercanos a la realidad del alumnado que consigan un verdadera evaluacion formativa, ayudando de esta forma a los discentes a aprender a desarrollarse personal y socialmente. El abundante material que ha sido objeto de estudio (curriculo autonomico, programaciones docentes,...
La evaluacion es un elemento fundamental en el proceso de ensenanza-aprendizaje. La introduccion de las competencias basicas ha supuesto un nuevo repl...
La relacion entre patrimonio y educacion atraviesa hoy dia una excelente coyuntura, ya que existe una clara tendencia hacia la revalorizacion de los bienes patrimoniales y a su utilizacion como recurso educativo. Es precisamente debido a este vinculo que mantienen el patrimonio y la educacion por lo que dicha relacion no puede quedar huerfana de investigaciones que indaguen en la autentica naturaleza de la misma, destacando la gran importancia y la problematica especifica que caracteriza a estas dos grandes parcelas, que, condenadas a entenderse, comparten ya objetivos comunes. Sin embargo,...
La relacion entre patrimonio y educacion atraviesa hoy dia una excelente coyuntura, ya que existe una clara tendencia hacia la revalorizacion de los b...
