La situation de la personne migrante est souvent complexe. Des questions restent en suspens: qu 'est ce qu'il faut garder ? Qu'est ce qu'il faut rejeter ou releguer au second plan ? Et la langue d'origine reste au centre du dA(c)bat car elle constitue le vA(c)hicule de la culture. DA]s lors, se posent ces questions: Faut-il la faire connaA(R)tre A l'enfant? Est-ce nA(c)cessaire ? Ce qui fait que la survie des langues d'origine reste souvent un problA]me dA(c)licat pour les familles immigrA(c)es, d'autant plus que dans la plupart des cas, elles sont en situation de minoration linguistique. En...