Sur la base de la thA(c)orie de l'apprentissage organisationnel, nous dA(c)veloppons un cadre conceptuel de l'apprentissage d'expA(c)riences du partenaire. Ensuite, nous proposons un modA]le et dix-huit hypothA]ses de recherche liA(c)es aux retours positifs des diffA(c)rents types d'expA(c)riences globales, spA(c)cifiques et vicariantes du partenaire sur la survie interruption de la JVI. Les rA(c)sultats de notre A(c)tude empirique sur la population des 2378 JVI au Vietnam nous permettent de constater le rAle indA(c)niable des expA(c)riences sur la survie-interruption de la JVI du double...