Le mA(c)moire prA(c)sente l'analyse de 85 A(c)crits traitant de la didactique professionnelle et de la didactique des savoirs professionnels. Les A(c)lA(c)ments d'analyse rA(c)pondent A au moins deux problA(c)matiques. D'une part, la perspective de professionnalisation du mA(c)tier d'enseignant questionne les dispositifs mis en oeuvre dans ce champ de formation qui se voit modifier par l'introduction de nouvelles visA(c)es accompagnA(c)es. D'autre part, les A(c)lA(c)ments d'analyse constituent une partie du cadre d'analyse des pratiques d'enseignement lesquelles sont mA(c)connues,...