Pourquoi marche-t-on? Mais aujourd'hui les marches Audax sont plus qu'en activitA(c) d'acceptation.Elles sont une faAon sociale et personnel de se connaA(R)tre en dA(c)couvrant les autres.Partager des valeurs et des aspirations communes.Communier autour d'une mAame passion: la marche Audax est donc aussi un jeu de miroir qui nous rA(c)vA]le A nous-mAames.La marche Audax est une A(c)preuve de rA(c)gularitA(c) et d'endurance oA tous les adhA(c)rents du groupe partent ensemble et finissent ensemble.Cette pratique sportive exclue tout esprit de compA(c)tition, mais chaque adhA(c)rent cultive pour...

Dans les recherches, les A(c)lA]ves semblent donc beaucoup plus intA(c)ressA(c)s par des activitA(c)s inhabituelles que par des activitA(c)s sensA(c)es Aatre adaptA(c)es A leur style d'apprentissage. L'enseignement: un concept opA(c)rationnel, c'est la maniA]re personnelle d'agir, de se comporter. L'enseignement s'avA]re utile A la comprA(c)hension et A l'explication du processus d'enseignement-apprentissage. Il n'existe pas un style idA(c)al d'enseignement qu'il faudrait s'efforcer de maA(R)triser, mais bien des styles relativement opportuns en fonction de diverses individuelles et...